The Baltic Engagement Centre for Combating Information Disorders (BECID) is taking part at Haridustreff 2025, managing the Digipesa area at Paide Vallimägi and delivering a dynamic program dedicated to empowering educators with digital literacy tools and strategies.
Digipesas sukeldume mõningatesse kõige olulisematesse ja põnevamatesse teemadesse tänapäeva digimaailmas: kuidas õpetada noori õppijaid internetiohutuse teemadel lõbusalt ja ilma ekraanideta; kuidas põimida meediapädevust sujuvalt igapäevastesse õppeainetesse alates keemiast kuni kehalise kasvatuseni; ning kuidas tehisintellekti tööriistad nagu ChatGPT ja Copilot haridust ümber kujundavad – koos nende pakutavate võimaluste, riskide ja eetiliste küsimustega. Iga sessioon on loodud selleks, et sütitada ideid, vastata päris klassiruumis tekkivatele väljakutsetele ning anda sulle praktilisi strateegiaid, mida saad kasutada juba järgmisel päeval.
Meie programm
13:45–14:30 – “Digiohutuse õpetamine 1.–4. klassile mänguliste meetodite kaudu”
Otsid uusi ja põnevaid viise, kuidas õpetada kõige noorematele õpilastele digiohutust täiesti ekraanivabalt?
Gretel Juhansoo, Tartu Ülikooli Sotsiaalteaduste Instituudi meediapädevuse spetsialist, tutvustab kaheksat lihtsat ja mängulist meetodit, mida saad kohe oma klassiruumis kasutada. Samuti saad praktilised mängukirjeldused ja vajalikud materjalid, et rakendada õpitut juba järgmise kooliaasta jooksul.
14:45–15:30 – “Meediapädevuse integreerimine õppeainete tundidesse 5.–9. klassile”
Kuidas saab meediapädevust sisukalt integreerida õppeainete tundidesse nii, et see mitte ainult ei lisa väärtust, vaid arendab ka õpilaste oskusi digiajastul?
Tartu Ülikooli meediuuringute dotsent Maria Murumaa-Mengel kutsub sind töötuppa, kus saad uurida, kuidas meediapädevust saab rakendada keemia-, eesti keele ja kehalise kasvatuse tundides. Lahkudes on sul kaasas palju ideid ja tehnikaid, mida kohe praktikas kasutada.
14:45–15:30 – “Tehisintellekt – mida iga õpetaja peaks teadma”
Tehisintellekt on kõikjal – aga kui palju me tegelikult mõistame, kuidas see töötab ja mida see koolide jaoks tähendab?
Tartu Ülikooli meediapädevuse spetsialist Inger Klesment selgitab selgelt ja praktiliselt, mis peitub selliste tööriistade nagu ChatGPT ja Copilot taga. Sessioon käsitleb ka riske, õiguslikke raamistikke, laste kaitset, eetilisi küsimusi ning seda, kuidas tehisintellekt muudab õppimist ja õpetamist.
Töötoa eesmärk on pakkuda ausat, tasakaalustatud ja mõtlemapanevat ülevaadet – et õpetajad tunneksid end tehisintellekti maailmas pigem enesekindlate navigaatoritena kui passiivsete pealtvaatajatena.